Aprende y enseña jugando.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
15/04/2009
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Resumo |
Se exponen estrategias y actividades orientadas a motivar al alumnado en todas las áreas o asignaturas que forman el currículum, tanto para alumnos lentos como para superdotados, y ofrece a los profesores recursos para llevar a cabo la Orientación Escolar de manera dinámica. Se analiza, primeramente, la atención a la diversidad en el Sistema Educativo Español, las causas y factores de la misma, aportando estrategias didácticas para atenderla. Explica qué es y cómo se elabora un contrato de actividades, aportando ejemplos prácticos de un programa lineal de enseñanza programada. Y por último, plantea y desarrolla actividades para impartir las clases utilizando técnicas creativas, pasatiempos dirigidos a mejorar la atención o el vocabulario, juegos de cálculo, intervenciones con alumnos sordos, ciegos y ambliopes, autistas, superdotados, etc. |
Identificador |
p. 345-351 978-84-936184-2-1 http://hdl.handle.net/11162/62123 GR-2017-2008 EC 371.38 CAS |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Cádiz : Absalon, 2008 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #juego educativo #estrategia de aprendizaje #educación especial #enseñanza individualizada #método activo #medios de enseñanza |
Tipo |
Guía o manual |