El alumnado extranjero en el sistema educativo espa??ol (1994-2005)


Autoria(s): Madrid : CIDE, 2005
Contribuinte(s)

CIDE; Calle General Ora??, 55; 28006 Madrid; +34917459400; +34917459438; cide@mec.es

CIDE

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2005

06/04/2009

Resumo

Se analiza el proceso de incorporaci??n de ni??os y ni??as extranjeros al sistema educativo espa??ol desde 1994 hasta 2005, teniendo en cuenta las siguientes variables: curso escolar, regi??n geogr??fica de procedencia del alumnado, comunidad aut??noma, nivel educativo, y titularidad del centro. Se aporta como resultado, un mapa diagn??stico cuantitativo de c??mo se ha configurado en Espa??a la pluriculturalidad del sistema educativo. Por ??ltimo, se ofrece un an??lisis detallado del ??ltimo curso escolar 2004-2005 basado en las mismas variables citadas anteriormente.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/62098

http://www.mepsyd.es/cide/espanol/publicaciones/boletin/files/bol014jul05.pdf

EC

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : CIDE, 2005

Relação

Bolet??n CIDE de temas educativos ; 14

Direitos

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Palavras-Chave #alumno extranjero #sistema educativo #Espa??a #curso escolar #integraci??n #pa??s natal #origen geogr??fico #nivel de ense??anza #pluralismo cultural #an??lisis cualitativo
Tipo

Varios