????Agua!!

Convocatoria de Premios Nacionales de Innovaci??n Educativa 2004, segundo premio

Se analizan las ideas fundamentales acerca del uso y consumo del agua seg??n un desarrollo sostenible y los procedimientos necesarios para el an??lisis de los problemas derivados, en base a generar las actitudes que ayuden a actuar como agentes activos originando gran cantidad de ideas de mejora y despertando sensibilidades. El contenido se organiza en cinco bloques, con diferentes tipos de actividades individuales o por equipos (ordinarias, de ampliaci??n, refuerzo y evaluaci??n), conectadas entre s??, y adaptadas seg??n el tipo de alumnado y sus capacidades de aprendizaje.