An??lisis de la actitud de rechazo de los alumnos al sistema educativo y su incidencia en las ense??anzas medias : metodolog??as, resultados, an??lisis de resultados


Autoria(s): Fern??ndez de Castro y S??nchez de Cueto, Ignacio
Contribuinte(s)

CIDE; Calle General Ora??, 55; 28006 Madrid; +34917459400; +34917459438; cide@mepsyd.es

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1986

24/03/2009

Resumo

Se presenta una investigaci??n para conocer y comprender la problem??tica del rechazo escolar de los alumnos de ense??anzas medias, indagar las razones y darles un contexto conceptual. Mediante el an??lisis de datos estad??sticos oficiales, encuesta a profesores y alumnos y entrevistas y sesiones de discusi??n, se observa que el fracaso escolar aparece como se??al de alarma que se presenta en los indicadores econ??micos, como el paro; o la igualdad de oportunidades adquiere una significaci??n positiva.

Identificador

84-505-4807-1

http://hdl.handle.net/11162/62058

http://www.mepsyd.es/cide/espanol/publicaciones/colecciones/investigacion/col005/col005pc.pdf

Z-2092-1986

NIPO 177-86-040-9

EC 58609

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : CIDE, 1986

Relação

Investigaci??n ; 5

Direitos

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Palavras-Chave #actitud del alumno #fracaso #rendimiento deficiente #falta de inter??s #ense??anza secundaria
Tipo

Varios