El aprendizaje organizativo : 9 ideas clave.


Autoria(s): Pujolàs Maset, Pere
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2008

12/01/2009

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se reflexiona sobre el valor de fomentar interacciones positivas entre todos los alumnos y entre éstos y el profesor, y muestra cómo llevarlo a la práctica. Se trata de fomentar y dar recursos para favorecer la organización de las tareas académicas en régimen de interacción cooperativa, lejos de tendencias individualistas y competitivas. El aprendizaje cooperativo se convierte así en un recurso indiscutible para atender a la diversidad de los estudiantes, desde un enfoque inclusivo en un sentido amplio, es decir, sin excluir ni clasificar a nadie según su capacidad o rendimiento.

Identificador

p. 361-366

978-84-7827-674-5

http://hdl.handle.net/11162/62011

B-48411-2008

EC 371.31 PUJ

Idioma(s)

spa

Publicador

Barcelona : Graó, 2006

Relação

Ideas clave ; 8

Direitos

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Palavras-Chave #interacción #integración escolar #trabajo en equipo #aprendizaje en grupo #cooperación
Tipo

Varios

Guía o manual