Vivir-convivir : educación básica de personas adultas : interculturalidad.
Contribuinte(s) |
Federación de Asociaciones de Educación de Adultos Subdirección General de Formación Profesional |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2002
19/12/2008
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Resumo |
Se trata de una propuesta de reflexión y de trabajo para desarrollar procesos de educación intercultural a varios niveles: modelo y ámbito educativos, diseño curricular, metodologías, etc. Presenta las claves teóricas que fundamentan la educación intercultural y contiene actividades para sensibilizar y formar a educadores y animadores, para trabajar con grupos de personas autóctonas, de minorías o mixtos y, para potenciar acciones en los centros educativos que promuevan los valores interculturales. Contiene diversas propuestas de actividades complementarias entre sí, que pueden desarrollarse autónomamente o combinándolas unas con otras. De esta manera, cada grupo puede adaptar y diseñar su propio proceso eligiendo de la carta presentada el menú que más se adecue a su realidad. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/62003 Z-2612-2002 NIPO 176-02-287-8 EC S/1186 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Subdirección General de Formación Profesional, 2002 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #alfabetización #aprendizaje de lenguas #lengua española #educación inter-cultural #educación de adultos |
Tipo |
Varios |