Un conflicto : el pasado renace en el presente. V Centenario : 1492-1992
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1992
01/05/1990
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| Resumo |
Se presenta una unidad did??ctica que pretende implicar a los alumnos en la pol??mica de la conmemoraci??n del Quinto Centenario del Descubrimiento de Am??rica. La estructura y desarrollo se enmarca dentro de las orientaciones del Dise??o Curricular Base para el Area de Ciencias Sociales. Se proporcionan recomendaciones al profesorado sobre la temporalizaci??n, los recursos y la metodolog??a a seguir en el desarrollo de la unidad. La unidad incluye aspectos te??ricos sobre el descubrimiento de Am??rica y su conmemoraci??n en 1992, que se complementan con textos de ??poca, art??culos de peri??dicos y comics, y actividades de tipo pr??ctico para el alumno.. |
| Identificador |
84-8035-013-X http://hdl.handle.net/11162/61982 EC C 1545/10 |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Albacete : CEP, Ministerio de Educaci??n y Ciencia, Subdirecci??n General de Formaci??n del Profesorado, 1992 |
| Relação |
Ciencias sociales ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #historia moderna #Espa??a #Am??rica #colonialismo #ciencias sociales #secundaria primer ciclo #secundaria segundo ciclo |
| Tipo |
Material did??ctico |
