Leer y escribir en la era de Internet : análisis y propuestas para la lectua y escritura en secundaria.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
20/11/2008
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se presentan orientaciones para el profesorado en lectura comprensiva y escritura en las áreas del currículo de enseñanza secundaria, dentro del marco de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones. Partiendo de cuáles son los hábitos lectores y la incidencia real de las TIC e Internet en el alumnado de secundaria, se analizan los géneros discursivos de Internet desde una perspectiva comunicativa y el papel de la lectura y la escritura en los soportes analógicos y digitales. Concluye con la propuesta de actividades para el aula en Lengua castellana y Literatura, que permiten incorporar los recursos y géneros que aportan los medios virtuales. |
| Identificador |
p. 56-57 978-84-235-3080-9 http://hdl.handle.net/11162/61920 NA-2694-2008 EC 800:37 GAR |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Pamplona : Departamento de Educación, 2008 |
| Relação |
Bibliotecas escolares ; 11 Serie amarilla ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lectura #escritura #tecnología de la educación #uso didáctico del ordenador #enseñanza secundaria |
| Tipo |
Guía o manual |
