Educación, adolescencia y tecnociencia : reflexiones y práctica para ser mejores educadores.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
29/10/2008
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Resumo |
Se analiza la tendencia actual de educar en valores haciendo un uso excesivo y descontrolado de las nuevas tecnologías, lo cual se contradice con el fin de este tipo de educación. Consta de una primera parte teórica, introductoria de la educación en valores y la tecnociencia, y una segunda parte de casos prácticos, que incluyen propuesta de solución. Está enfocado para el uso en las aulas y por parte de los padres, sobre todo. |
Identificador |
978-84-89212-87-9 http://hdl.handle.net/11162/61879 BI-2231-2008 EC 37.018.1 GIL |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Bilbao : Beta III Milenio, 2008 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #sistema de valores #relación padres-alumno #actitud de los padres #actitud juvenil #estudio de casos #nuevas tecnologías #adolescencia |
Tipo |
Varios |