El déficit de atención sin fármacos : una guía para padres y docentes.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
23/10/2008
|
---|---|
Resumo |
Resumen basado en el de la publicación. Incluye fichas para el registro de conductas asociadas al trastorno de déficit de atención Se responde a las cien preguntas más frecuentes sobre el trastorno de déficit de atención (con o sin hiperactividad) y se orienta a los padres y docentes sobre cómo ayudar a los niños con este trastorno sin necesidad de medicación. Se incluye información teórica sobre este trastorno. Se presenta un tratamiento alternativo basado en bioterapia, cambios de dietas y terapia cognitivo conductual, que pone el énfasis en la reeducación conductual, tanto en el hogar como en el ámbito escolar. |
Identificador |
p. 194-198 978-84-88909-21-3 http://hdl.handle.net/11162/61875 SE-4227-2008 EC 376.5 VER |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Psimática, 2008 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #atención #trastorno de la conducta #hiperactividad #tratamiento médico #desarrollo cognitivo #educación especial |
Tipo |
Guía o manual |