Evaluación e intervención psicopedagógica en contextos educativos.
Contribuinte(s) |
Galve Manzano, José Luis CIDEAS (Colectivo para la Investigación y Desarrollo Educativos Aplicados) |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2008
17/10/2008
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Resumo |
Contiene dos volúmenes: 1) Estudio de casos: dificultades de lenguaje (oral y lecto-escrito); y 2) Estudio de casos: problemática asociada con dificultades de aprendizaje Se muestra de un amplio repertorio de casos para una extensa diversidad de problemas psico-educativos. La presentación de forma crítica y constructiva puede servir de modelo para futuras evaluaciones e informes. Es un material práctico, útil para las diversas tareas que van desde la selección de instrumentos de evaluación, elaboración e interpretación de informes, identificación de capacidades potenciales hasta la elaboración de propuestas e intervención y su seguimiento. |
Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 978-84-9727-293-3 (v. 1) 978-84-9727-294-0 (v. 2) http://hdl.handle.net/11162/61865 M-38715-2008 EC 376 EVA |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : EOS, 2008 |
Relação |
Fundamentos psicopedagógicos ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #evaluación #intervención #psicología de la educación #estudio de casos #experiencia pedagógica |
Tipo |
Guía o manual |