Programa Egeria para la inclusión del alumnado inmigrante en la escuela intercultural.


Autoria(s): Aguado de la Obra, Guillermo; Arrimadas Gómez, Irene; Blanco Puga, María Rosa; Gil Gómez, Raquel; Hernando Calvo, Alfredo; Torres Lucas, Jorge
Contribuinte(s)

Federación Española de Religiosos de Enseñanza-Titulares de Centros Católicos

Escuelas Católicas

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2007

14/10/2008

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se presenta el Programa Egeria, que tiene por obtivo la inclusión del alumnado inmigrante y el tratamiento de la interculturalidad en la comunidad educativa. Supone una herramienta de ayuda para las personas que tienen la responsabilidad de educar e integrar en la sociedad española a los inmigrantes. Se divide en cuatro partes (viajes): a) La escuela en el mundo, en el que se ofrece un marco teórico y una descripción del fenómeno de la inmigración y su atención desde la escuela; b) El mundo en la escuela, en el que se ofrece un cuestionario de autoevaluación de la educación intercultural en las comunidades educativas; c) Propuestas concretas del Programa Egeria para la inclusión del alumnado inmigrante en el marco de la escuela intercultural; d) Selección de materiales, cursos de formación, bibliografía, páginas web, artículos y propuestas de Escuelas Católicas para dar respuestas prácticas.

Identificador

p. 373-384

http://hdl.handle.net/11162/61848

Z-3579-07

EC 376.6 PRO

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Eldelvives, 2007

Relação

Pedagogía compartida ; 3

Direitos

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Palavras-Chave #integración escolar #inmigrante #escuela confesional #educación inter-cultural #inmersión cultural
Tipo

Guía o manual