Animar a la lectura jugando : didácticas práctico-lúdicas del lenguaje a partir de los 6 años.


Autoria(s): Otero García, María Jesús
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2006

03/05/2007

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Se presentan más de un centenar de unidades didácticas con la idea de motivar a la lectura con un enfoque lúdico y práctico a la vez. Se trata de variados juegos de letras, palabras y típicos pasatiempos, que pretenden entretener y acercar el vocabulario al niño de forma original y divertida, con el único fin de animarlos a leer. Son propuestas individuales, originales y novedosas que se plantean para ocupar el tiempo libre del niño. Los juegos escritos o hablados tienen como objetivo reforzar y enriquecer los contenidos del currículo escolar. Cada juego sigue un mismo esquema de descripción, dificultad, desarrollo y ejemplo. Son actividades para la estimulación del lenguaje oral y escrito, para ampliar el vocabulario, la comprensión y expresión de manera natural y cotidiana. Juegos que se pueden adapatar y modificar según las necesidades de los niños, a propuesta del educador.

Identificador

978-84-9842-020-3

http://hdl.handle.net/11162/61467

M-38412-2006

EC 372.4 OTE

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : CCS, 2006

Relação

Materiales para educadores ; 101

Direitos

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Palavras-Chave #afición a la lectura #animación #juego educativo #medios de enseñanza
Tipo

Material didáctico