Convergencias de la Educación Secundaria inferior en la Unión Europea.
Contribuinte(s) |
Centro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE); |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Se persigue: 1) Conocer la situación y los proyectos de reforma de la Educación Secundaria inferior en los países pertenecientes a la Unión Europea. 2) Señalar las convergencias, divergencias y tendencias de la Educación Secundaria en los países miembros de la UE. 3) Valorar la conveniencia de impulsar la convergencia de los países europeos avanzando hacia un espacio educativo común. Para ello, se analizan los siguientes parámetros: 1) Administración educativa y gestión de centros. 2) Desarrollo de la enseñanza: organización curricular y evaluación. 3) Profesorado: formación y situación laboral. |
Identificador |
p. 181-184 84-369-3899-2 http://hdl.handle.net/11162/61453 EC 373.5 FER EC H/5119 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : MEC, Subdirección General de Información y Publicaciones, 2004 |
Relação |
Investigación ; 158 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #administración educativa #gestión del centro de enseñanza #desarrollo de la educación #programa de estudios #secundaria primer ciclo #Comunidad Europea #profesor |
Tipo |
Varios |