Materiales curriculares de salud alimentaria en Secundaria.


Autoria(s): López Muñoz, Miguel Ángel; Aguilar Sereno, Josué; Albarrán Jardín, José Antonio; Blanco Sánchez, Javier; Carrasco Crespo, Jacinto; Carrera Fúnez, Ana María; Fernández Vadillo, Laura; González Mozos, José Ignacio; López García, José Luis; Moratilla Pablos, Montserrat; Ruiz Pardo, María Antonia; Serrano Ciudad, Carlos; Solís Sánchez, María del Carmen
Contribuinte(s)

López Muñoz, Miguel Ángel

IES San Juan Bautista de la Concepción (Almodóvar del Campo, Ciudad Real); Calle Doctor Fleming, nõ 8; 13580 Almodóvar del Campo; +34926483343; +34926483896; acaf0003@encina.pntic.mec.es

Centro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE). Servicio de Documentación; Calle San Agustín, 5 - 3ª Planta; 28014 Madrid; +34913693026; +34914299438; info-redined@mec.es

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

Existe una innovación original previa con el mismo título. Convocatoria de Premios Nacionales de Investigación e Innovación Educativa 2005, modalidad innovación educativa, segundo premio

Proyecto educativo que trata de abordar desde una perspectiva interdisciplinar el tema de la salud alimentaria. Se compone de un conjunto de unidades didácticas aplicables a diferentes niveles de las áreas y asignaturas siguientes: Ciencias Naturales, Educación Física, Educación Plástica y Visual, Filosofía, Física y Química, Inglés, Lengua y Literatura, Matemáticas, Música y Tecnología. A estas unidades didácticas se le unen diversas sesiones de tutoría destinadas a abordar el tema desde la transversalidad. Los objetivos principales de este proyecto son: 1.Establecer un diálogo necesario entre la salud alimentaria y la sociedad contemporánea. 2.Contribuir a la concienciación sobre la importancia del tratamiento de la alimentación en el ámbito escolar. 3.Reforzar la autonomía de los alumnos en la adquisición de hábitos relacionados con la alimentación. 4.Ayudar a la prevención y detección de situaciones que posibiliten trastornos relacionados con la alimentación. 5.Contribuir a mejorar los conocimientos y actitudes respecto a la alimentación.

Identificador

Bibliografía y enlaces al final de cada unidad didáctica

84-369-4349-X

http://hdl.handle.net/11162/61415

EC 37.035 MAT

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Subdirección General de Información y Publicaciones, 2006

Relação

Innovación ; 7

Direitos

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Palavras-Chave #educación alimentaria #nutrición #hábito alimentario #salud #tema transversal #lección #medios de enseñanza #innovación pedagógica
Tipo

Material didáctico