La educación intercultural a través del cine.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Se persigue fomentar el conocimiento, la tolerancia y la convivencia entre alumnos españoles y alumnos inmigrantes en los centros escolares, a través del estudio, la reflexión y el análisis de películas como 'Bailando con lobos', 'El Río' y 'Lawrence de Arabia', entre otras. Se proponen numerosas actividades y ejercicios didácticos en torno a las secuencias más significativas desarrolladas en cada película, y que inciden transversalmente en materias como Filosofía, Historia, Ética, Literatura, Educación Plástica y Visual, Sociedad, Cultura, Religión y Educación para la Ciudadanía. |
| Identificador |
p. 167-169 84-89739-75-7 http://hdl.handle.net/11162/61397 EC 376.6 JIM |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Granada : Port-Royal Ediciones, 2005 |
| Relação |
Didáctica ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación inter-cultural #pluralismo cultural #tema transversal #educación por el cine #innovación pedagógica |
| Tipo |
Guía o manual |
