Las habilidades motrices básicas en Primaria : programa de intervención.


Autoria(s): Ureña Ortín, Nuria; Ureña Villanueva, Fernando; Velandrino Nicolás, Antonio Pablo; Alarcón López, Francisco
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2006

01/05/1990

Resumo

Se propone un programa para mejorar y evaluar la enseñanza y aprendizaje de la habilidad motriz básica. La finalidad es ofrecer una metodología de trabajo que sirva de apoyo en la elaboración de la programación de aula en el área de Educación Física y, de forma específica, del contenido de habilidades motrices básicas. Se ofrecen pautas y orientaciones a partir de pequeños proyectos para cada uno de los ciclos de Primaria, y se parte de la interrelación de los distintos bloques de contenido. Se incluye también una propuesta para evaluar el propio programa de intervención, de manera que los docentes de Educación Física puedan conocer la marcha de su trabajo y el nivel de aprendizaje alcanzado por sus alumnos.

Identificador

p. 277-284

84-9729-088-7

978-84-9729-088-3

http://hdl.handle.net/11162/61386

Z-3042-2006

EC 372.87 HAB

Idioma(s)

spa

Publicador

Barcelona : INDE, 2006

Relação

Educación Física ;

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #motricidad #educación física #psicomotricidad #enseñanza primaria #programa de enseñanza #medios de enseñanza #intervención
Tipo

Guía o manual