Aprendizaje centrado en el alumno : metodología para una escuela abierta.
Contribuinte(s) |
Ontoria Peña, Antonio |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el del libro El libro está dividido en dos partes: la primera Educar 'personas' en y para una cultura de la participación, está orientada a reflexionar sobre el significado de la participación, el aprendizaje cooperativo, el nuevo papel del profesorado y la implantación de actitudes más humanas en el aprendizaje. En la segunda parte, Metodología participativa en la práctica: estrategias y técnicas, se presentan herramientas, estrategias metodológicas y técnicas, que faciliten a los docentes la organización y funcionamiento de la clase. |
Identificador |
p. 177-180 84-277-1535-8 http://hdl.handle.net/11162/61356 EC 373.31 ONT |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Narcea, 2006 |
Relação |
Educación hoy ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #medios de enseñanza #autoaprendizaje #cooperación #estrategia de aprendizaje #motivación para los estudios #participación #rol del profesor |
Tipo |
Guía o manual |