Manual de tutorías.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
01/05/1990
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Resumo |
Se recogen las funciones que desempeña el tutor en los centros educativos de Educación Primaria y en concreto, hacia el alumnado de 7 a 12 años. Se sugieren líneas de trabajo para perfeccionar la tarea, tanto de manera individual como en colaboración con otros tutores. Cada capítulo consta de un comentario que pretende ayudar a entender el sentido de las cuestiones que se plantean en las tutorías, seguido de cuestionarios que identifican las necesidades de cualificación de los tutores así como de preguntas sobre actitudes, aptitudes y condiciones materiales en las que se desempeña la labor de la tutoría diaria. |
Identificador |
84-277-1529-3 http://hdl.handle.net/11162/61335 EC 37.048 MAÑ |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Narcea, 2006 |
Relação |
Herramientas ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #tutoría #orientación pedagógica #enseñanza primaria |
Tipo |
Guía o manual |