Cómo estimular el lenguaje en el niño. Volumen I : (de cero a tres años).
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
01/05/1990
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| Resumo |
Se desarrollan una serie de recursos, actividades, propuestas y ejercitaciones que tratan de activar las potencialidades lingüísticas de los niños en los primeros años de vida. Se insiste en las áreas del lenguaje oral y escrito, tanto en comprensión (entender, leer) como en expresión (hablar y el inicio a la destreza gráfica), con ejercitaciones en las habilidades lectoras y escribanas. |
| Identificador |
p. 135-136 84-9700-339-X http://hdl.handle.net/11162/61259 EC 372.4 RIC |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Archidona (Málaga) : Aljibe, 2006 |
| Relação |
Audición y lenguaje ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lenguaje #aprendizaje precoz #niño de primera infancia #grafo-motricidad #lectura #escritura #actividades dirigidas |
| Tipo |
Guía o manual |
