Educación ambiental a través de la enseñanza de los idiomas.
| Contribuinte(s) |
CPR de Fuenlabrada (Madrid); Calle Habana, 33; 28945 Fuenlabrada, Madrid; +34916097372; +34916068443; |
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| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1998
01/05/1990
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| Resumo |
Se persigue ayudar a los alumnos de segundo ciclo de secundaria a adquirir conciencia del medio ambiente y sensibilizarles por estas cuestiones, además de motivarlos para que participen en la mejora y protección de su entorno, todo ello a través de la enseñanza de las lenguas inglesa y francesa. El cuaderno de trabajo se divide en dos unidades didácticas: 'How green are you?', para la enseñanza del inglés, y 'L'environnement, naturellement!', para la enseñanza del francés. |
| Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 84-88377-27-4 http://hdl.handle.net/11162/61156 EC 37.035 EDU |
| Idioma(s) |
spa fra eng |
| Publicador |
Madrid : CPR de Fuenlabrada, 1998 |
| Relação |
Cuaderno de trabajo ; 23 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación ambiental #enseñanza de lenguas #lengua inglesa #lengua francesa #medios de enseñanza #enseñanza secundaria #secundaria segundo ciclo |
| Tipo |
Material didáctico |
