Responsabilidad personal y social a través de la Educación Física y el deporte.
Contribuinte(s) |
Escartí Carbonell, Amparo |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2005
01/05/1990
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Resumo |
El principal objetivo es mostrar la importancia del deporte y la actividad física para aprender habilidades para la vida cotidiana, si se utilizan estrategias específicas por parte de profesores, entrenadores y psicólogos del deporte. Se justifica el valor de la educación física y el deporte como herramientas para el desarrollo psicológico y social en la infancia y adolescencia. Se presenta el Programa de Responsabilidad Personal y Social (PRPS) y se ofrece su planteamiento teórico, metodológico y su forma de aplicación práctica. Se evalúa el programa como medio para comprobar el resultado de su integración en el contexto de la educación física escolar. Se aporta una guía de actuación, ejemplos de unidades didácticas y técnicas de trabajo que resultan de utilidad para dar un giro a la educación y colaborar en la solución de problemas que se plantean en la sociedad. |
Identificador |
p. 137-143 84-7827-414-6 http://hdl.handle.net/11162/61124 EC 796:37 ESC |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : Graó, 2005 |
Relação |
Biblioteca de Tándem ; 219 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación física #deporte #relaciones interpersonales #desarrollo del niño #desarrollo social #responsabilidad #medios de enseñanza #didáctica |
Tipo |
Material didáctico |