Métodos y diseños de investigación en didáctica de la Literatura.
Contribuinte(s) |
Martos Núñez, Eloy Centro de Investigación y Documentación Educativa (CIDE); |
---|---|
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1988
11/10/2007
|
Resumo |
Existe una investigación original previa con el título: Modelos y diseños de investigación en didáctica de la Literatura Describe y analiza los marcos teóricos en que pueden inscribirse la didáctica de la Literatura, poniendo especial énfasis en los modelos teóricos y en los diseños metodológicos. Contribuye a establecer los fundamentos científicos de la didáctica de la Literatura y extrae de ella los principios útiles de aplicación en la escuela, dónde se pretende que revierta este estudio. Se divide en tres partes. La primera se refiere a la investigación básica, dónde se ofrece el perfil científico de la didáctica de la Literatura a través de los paradigmas científicos, psicológicos, sus repercusiones didácticas, las conexiones interdisciplinares y los modelos sistémicos. La segunda, se refiere a la investigación aplicada, la acción y estrategias de diseño de la investigación. Por último, la tercera parte, estudia ejemplos de diseños curriculares, estrategias de comprensión y métodos didácticos aplicados a la Literatura. |
Identificador |
p. 197-205 84-369-1372-8 http://hdl.handle.net/11162/61109 EC 38668 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : CIDE, 1988 |
Relação |
Investigación ; 14 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #didáctica #literatura #teoría de la educación #modelo didáctico #desarrollo de programas de estudios #método de enseñanza #estrategia de aprendizaje |
Tipo |
Guía o manual |