Evaluación del aprendizaje en educación no formal : recursos prácticos para el profesorado.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2005
01/05/1990
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Resumo |
Título tomado de la publicación Aporta elementos, ideas y herramientas para mejorar el diseño de la evaluación del aprendizaje en acciones formativas de educación no formal, de manera que el profesorado pueda mejorar la evaluación de las capacidades del alumnado. Propuesta basada en cuarenta técnicas para evaluar los diferentes contenidos del aprendizaje. |
Identificador |
p. 169-172 84-277-1510-2 http://hdl.handle.net/11162/61103 EC 371.27 PUL |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Narcea, 2005 |
Relação |
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Direitos |
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Palavras-Chave | #educación no-formal #evaluación #aprendizaje #profesor #educación social #medios de enseñanza |
Tipo |
Guía o manual |