La animación lectora en el aula : técnicas, estrategias y recursos.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2005
01/05/1990
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Resumo |
Hoy en día, la lectura ha ido cobrando especial importancia exigiendo su dominio para la integración en la sociedad actual. Por eso su papel en la escuela debe ser tan importante. Este manual tiene un sentido eminentemente práctico proporcionando técnicas y recursos para darle un enfoque más didáctico y conseguir integrar adecuadamente la animación lectora en la vida cotidiana. Se propone un marco referencial al profesorado para que sea capaz de crear un proyecto propio de animación lectora dentro del aula, con carácter grupal. |
Identificador |
p. 134-138 84-8316-920-7 http://hdl.handle.net/11162/61080 EC 372.4 QUI |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : CCS, 2005 |
Relação |
Educar ; 31 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #animación #afición a la lectura #lectura #medios de enseñanza #imaginación |
Tipo |
Guía o manual |