El sentido común en la educación de los más pequeños.


Autoria(s): Barnes, Bridget A.; York, Steven M.
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2005

01/05/1990

Resumo

Guía para intentar aplicar el sentido común de los educadores y de los padres a la tarea formativa, para fijar expectativas razonables basadas en la edad, el desarrollo y la capacidad de los niños y de las niñas. Ofrece técnicas para prevenir y corregir conductas inadecuadas en los niños, de manera que aprendan a conservar la calma y mantener la motivación. Insiste en la importancia que tiene, para conseguir una buena estimulación y un saludable desarrollo infantil, el amor y la comunicación en la educación .

Identificador

p. 197

84-277-1461-0

http://hdl.handle.net/11162/61070

EC 37.018.1 BAR

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Narcea, 2005

Relação

Primeros años ;

Direitos

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Palavras-Chave #niño #desarrollo del niño #conducta #psicología del niño #relación padres-niño #rol de los padres #educación de la primera infancia #medios de enseñanza
Tipo

Guía o manual