L'ús del llenguatge a l'escola : propostes d'intervenció per a l'alumnat amb dificultat de comunicació i llenguatge. 'Los usos del lenguaje en la escuela : propuestas de intervención para un alumnado con dificultades de comunicación y lenguaje'.


Autoria(s): Barcelona : Generalitat de Catalunya, Departament d'Educació, 2004
Contribuinte(s)

Generalitat de Catalunya. Direcció General d'0rdenació i Innovació Educativa

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la publicación. Incluye glosario

Documento dividido en tres partes diferenciadas, cada una de las cuales tiene sentido en su materia y está relacionado con las otras dos. La descripción va precedida por un glosario de consulta en el que se definen los conceptos más básicos que se usan con más reiteración en la lectura. La primera parte es' la adquisición del lenguaje en el contexto escolar'; la segunda es 'la jornada escolar y el lenguaje' y, la tercera, es las 'propuestas didácticas para los programas de intervención en el lenguaje'. En la propuesta didáctica de cada programa de intervención se incluye un índice para facilitar la lectura.

Identificador

p. 13-14

84-393-6554-3

http://hdl.handle.net/11162/61063

EC 800:37 USD

Idioma(s)

cat

Publicador

Barcelona : Generalitat de Catalunya, Departament d'Educació, 2004

Direitos

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Palavras-Chave #lenguaje #competencia comunicativa #dificultad de aprendizaje #enseñanza de recuperación #logopedia #medios de enseñanza #niño
Tipo

Guía o manual