La enseñanza de la pragmática en la clase de ELE.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
Dentro del ingente crecimiento que ha experimentado el estudio del lenguaje desde la enseñanza obligatoria hasta el ámbito político, se intenta realizar una reflexión, desde una perspectiva teórica, sobre el uso que la didáctica está haciendo de la enseñanza de las lenguas, analizando concretamente el caso del profesor de español como lengua extranjera, ejemplo paradigmático de los estudiosos que intentan aplicar alguno de los principios pragmáticos a su actividad profesional. |
| Identificador |
p. 89-92 84-7635-607-2 http://hdl.handle.net/11162/61057 EC 806 ESP:37 PON |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : Arco-libros, 2005 |
| Relação |
Cuadernos de didáctica del español/LE ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #enseñanza de lenguas #lenguaje #comunicación #lengua española |
| Tipo |
Guía o manual |
