Juegos tradicionales : del currículum a la clase : teoría y práctica para la aplicación en Educación Físicia.


Autoria(s): Suari Rodrigue, Carlos
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2005

01/05/1990

Resumo

Resumen tomado de la publicación

Los nuevos currículos de Educación Física contienen claros y amplios espacios para el desarrollo del trabajo de las formas lúdico-físicas tradicionales, sobre todo en enseñanza secundaria. También se ha producido un nuevo enfoque a los contenidos de Educación Física para esta etapa educativa. Los juegos y deportes tradicionales gozan de todo un bloque propio tanto en ESO como en Bachillerato. Está organizado en ocho partes.

Identificador

p. Bibliografía al final de cada parte y bibliografía de los autores comentada al final

84-9823-022-5

http://hdl.handle.net/11162/61040

EC 376:37 SUA

Idioma(s)

spa

Publicador

Sevilla : Wanceulen, 2005

Direitos

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Palavras-Chave #educación física #aprendizaje senso-motor #desarrollo motor #expresión corporal #proceso de aprendizaje #cultura popular #juego
Tipo

Guía o manual