Identidad e interculturalidad : materiales para la acción tutorial : primer ciclo de ESO : guía para el profesorado.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1998
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación El programa ofrece un cuaderno para el tutor en el que se presentan los objetivos y una breve justificación teórica del programa, y una presentación completa de todas las actividades que lo configuran incluyendo una descripción detallada de las mismas, recursos a utilizar, metodología y dinámica de aula, entre otros aspectos, todo ello especificado sesión por sesión. La obra es un recurso didáctico de valor para abordar en el aula los procesos de socialización del alumnado, contribuyendo al establecimiento de una identidad personal y cultural positiva, favoreciendo el desarrollo de su autoconcepto y autoestima y su capacidad de juicio crítico ante los prejuicios y la discriminación sobre la base de la interacción y el diálogo intercultural. |
| Identificador |
p. 53-54 84-7584-363-8 http://hdl.handle.net/11162/61034 EC 376.6 SAN |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Barcelona : Laertes, 1988 |
| Relação |
Psicopedagogía ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación inter-cultural #identidad #identidad cultural #medios de enseñanza #pluralismo cultural #socialización |
| Tipo |
Guía o manual |
