Guía para la celebración de centenarios en las ciencias de la naturaleza : sugerencias didácticas para educación secundaria.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2005
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la publicación Ofrece una herramienta útil para la motivación de los alumnos y para la construcción de conceptos científicos aprovechando los aniversarios, cincuentenarios y centenarios de diversos acontecimientos de la historia de las ciencias. Tiene un centenar de apartados en los que se proponen actividades diversificadas referentes a fechas clave en la historia de las ciencias. La hipótesis de partida es que el estudio de la historia de las ciencias en el aula es un instrumento eficaz para la adquisición por parte de los estudiantes de secundaria de las capacidades necesarias para razonar de acuerdo con la metodología científica. |
| Identificador |
84-8063-741-2 http://hdl.handle.net/11162/61019 EC 5 : 37 SEQ |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Barcelona : Octaedro, 2005 |
| Relação |
Educación ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #ciencias de la naturaleza #historia de la ciencia y de las humanidades #enseñanza #enseñanza secundaria #medios de enseñanza |
| Tipo |
Guía o manual |
