Cine y transversales : treinta películas para trabajar en el aula.
Contribuinte(s) |
Instituto pedagógico 'Padres y Maestros' |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
Se trata de una guía para el análisis, debate y trabajo en el aula de treinta películas. Se utiliza el cine como recurso para abordar en el currículo educativo los llamados temas transversales: educación moral, educación para la paz, para el consumo responsable, para el medio ambiente, para la salud, para el ocio, etc. Asimismo, se pretende que el alumno entienda las obras cinemtográficas y se familiarice con el lenguaje del cine. De ahí la inclusión de un glosario final que facilita la comprensión de términos. |
Identificador |
84-271-2552-6 http://hdl.handle.net/11162/60891 EC 371.68 CIN |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Bilbao : Ediciones Mensajero, 2003 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #cine #educación por el cine #tema transversal #medios de enseñanza #actividades socio-culturales |
Tipo |
Guía o manual |