Manual de tutoría universitaria.
Contribuinte(s) |
Rodríguez Espinar, Sebastián |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
El manual de Tutoría Universitaria pretende ser un recurso técnico-profesional que pueda ayudar a fundamentar, diseñar, ejecutar y evaluar la propia práctica de la acción tutorial. Los retos derivados de la creación de un espacio europeo de enseñanza superior, así como la adopción de los presupuestos educativos implícitos en el enfoque del aprendizaje que se postula, exigen generar un sistema de apoyo al estudiante que le permita convertirse en el verdadero protagonista de su formación. La figura del tutor y su acción coordinada dentro de un plan de actuación colegiada ha de convertirse en el elemento clave de dicho proceso. El contenido de este libro se articula en torno al capítulo dedicado al Plan de Acción Tutorial, tras haber contextualizado, fundamentado e ilustrado la práctica tutorial universitaria en los primeros capítulos. Los capitulos del libro son los siguientes: 'La acción tutorial en la universidad'; 'El perfil de los estudiantes universitarios. Implicaciones para la acción tutorial'; 'El profesor-tutor universitario'; 'Plan de acción tutorial'; 'La tutoría grupal'; 'La tutoría individualizada'. Contiene un CD con estrategias y recursos para la acción tutorial. |
Identificador |
p. 167-169 84-8063-692-0 http://hdl.handle.net/11162/60887 EC 378.1 MAN |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : Octaedro, 2004 |
Relação |
Educación Universitaria ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #tutoría #tutor de formación #orientación pedagógica #enseñanza superior #práctica pedagógica #rol del profesor #medios de enseñanza |
Tipo |
Guía o manual |