Juegos ecológicos con piedras y palos.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Pretende dada la carencia de recursos didácticos la necesidad de experimentar con materiales no convencionales, buscando la plasmación de valores sociales muy en auge como la ecología y cambiar el escenario habitual de las actividades físicas. Todo ello realizando un proceso instructivo más completo, y contribuyendo asimismo con nuevos recursos a fomentar unidades didácticas novedosas, lúdicas y recreativas. Habitualmente las pautas en la didáctica de una actividad lúdica viene marcada por una explicación y un material prediseñado, fabricado generalmente por adultos, frente a ello, los materiales ecológicos brindan la posibilidad de potenciar juegos y juguetes diseñados y construidos por los propios niños, con objetos cercanos y cotidianos, dando nueva vida a lo aparentemente inservible, lo cual considera que añade nuevos valores educativos y posibilidades didácticas, no sólo por el material, sino también por el proceso. |
Identificador |
p. 193-194 84-9729-040-2 http://hdl.handle.net/11162/60866 EC 371.6 GUT |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : INDE, 2004 |
Relação |
Educación física ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación física #juego educativo #medio ambiente #actividades al aire libre #medios de enseñanza #ecología #protección del medio ambiente |
Tipo |
Guía o manual |