Juegos ecológicos con piedras y palos.


Autoria(s): Gutiérrez Toca, Miguel
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2004

01/05/1990

Resumo

Pretende dada la carencia de recursos didácticos la necesidad de experimentar con materiales no convencionales, buscando la plasmación de valores sociales muy en auge como la ecología y cambiar el escenario habitual de las actividades físicas. Todo ello realizando un proceso instructivo más completo, y contribuyendo asimismo con nuevos recursos a fomentar unidades didácticas novedosas, lúdicas y recreativas. Habitualmente las pautas en la didáctica de una actividad lúdica viene marcada por una explicación y un material prediseñado, fabricado generalmente por adultos, frente a ello, los materiales ecológicos brindan la posibilidad de potenciar juegos y juguetes diseñados y construidos por los propios niños, con objetos cercanos y cotidianos, dando nueva vida a lo aparentemente inservible, lo cual considera que añade nuevos valores educativos y posibilidades didácticas, no sólo por el material, sino también por el proceso.

Identificador

p. 193-194

84-9729-040-2

http://hdl.handle.net/11162/60866

EC 371.6 GUT

Idioma(s)

spa

Publicador

Barcelona : INDE, 2004

Relação

Educación física ;

Direitos

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Palavras-Chave #educación física #juego educativo #medio ambiente #actividades al aire libre #medios de enseñanza #ecología #protección del medio ambiente
Tipo

Guía o manual