La creatividad en la expresión plástica : propuestas didácticas y metodológicas.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1998
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado parcialmente en el de la cubierta Pretende ocupar el vacío que actualmente existe en la escuela en relación a las expresiones artísticas, y la creatividad plástica en concreto, enfocado fundamentalmente para activar los factores divergentes de la mente. En lugar de centrar la actividad de la enseñanza en abstracciones puras, hacen pensar a las alumnos por medio de imágenes y formas. El abecedario gráfico es el motor que pone en marcha estos factores divergentes, por la organización y estructuración que permite de la imagen; es un instrumento manejable y oriinal, cuyo exito viene avalado por la experiencia La diversidad de metodología que se ofrecen son una ayuda para un enfoque renovador de la enseñanza de la expresión plástica.. |
Identificador |
84-277-0714-2 http://hdl.handle.net/11162/60846 EC 372.8 DIA |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Narcea, 1998 |
Relação |
Educación hoy ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #creatividad #educación artística #didáctica #actividades creativas #metodología |
Tipo |
Guía o manual |