Historia: (2).
Contribuinte(s) |
Ministerio de Educación y Ciencia. Centro de Desarrollo Curricular |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1996
01/05/1990
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Resumo |
Corresponde a la segunda propuesta de Historia La obra forma parte de un conjunto de materiales didácticos que tienen la finalidad de facilitar a los profesores la aplicación del nuevo currículo de Bachillerato, ofreciendo propuestas de programación y unidades didácticas con sugerencias, orientaciones y actividades. Se trata de materiales con cierto carácter experimental, que responden a un esquema general propuesto por el MEC. La finalidad de este trabajo es estudiar aquellos procesos históricos de la España contemporánea que han configurado la sociedad actual. Por ello, la programación de la materia atiende a procesos tales como el desmantelamiento del Antiguo Régimen y la construcción del Estado liberal, la formación de la sociedad capitalista, la crisis del Estado liberal y los procesos más recientes de cambio social y democratización de la vida política española. La programación propuesta organiza el currículo oficial en siete unidades didácticas ordenadas temporalmente, ejemplificando la unidad 'Una solución democrática: la Segunda República'. |
Identificador |
p. 76-78 84-369-2828-8 http://hdl.handle.net/11162/60793 EC 93:37 PED |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Centro de Publicaciones, 1996 |
Relação |
Materiales didácticos. Bachillerato. Materias comunes ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #secundaria segundo ciclo #programa de enseñanza #historia contemporánea #España |
Tipo |
Material didáctico |