Matemáticas 3 : educación secundaria.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Libro de Matemáticas para la Enseñanza Secundaria con una expresión similar a cómo lo haría un profesor en un aula. Se hacen introducciones cuidadosas y por partes. Se muestran los aspectos esenciales, se subrayan aquellas partes que la experiencia recomienda insistir, se advierten de posibles errores en apartados delicados, se aconsejan matices importantes en que fijarse y cuestiones hasta prescindibles, etc. Destaca la metodología de enseñanza basada en la 'palabra' con la intención de presentarse lo más cercano posible al lector. |
| Identificador |
84-931432-0-0 http://hdl.handle.net/11162/60773 EC 51:37 GON |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : Mízar, 2000 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #matemáticas #medios de enseñanza #didáctica |
| Tipo |
Guía o manual |
