Dificultades de aprendizaje e intervención psicopedagógica.


Autoria(s): Campo Adrián, María Elena del; Gil de Gómez Rubio, Josefa; Orjales Villar, Isabel María; Colinas Fernández, Irene
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

Material para la asignatura de Dificultades de Aprendizaje e Intervención Psicopedagógica. Con estos documentos se intenta capacitar al profesional de la Psicopedagogía y de la Psicología Educativa para que pueda aplicar sus conocimientos a los sujetos que necesiten ayuda, a fin de equilibrar el funcionamiento intelectual y personal, básicamente en el ámbito escolar, pero también fuera de él. Se trabaja en el análisis, diagnóstico y tratamiento de los procesos cognitivos para detectar las causas de ese insuficiente rendimiento escolar y de arbitrar los cauces psicopedagógicos más adecuados que puedan favorecer su recuperación y adaptación al medio escolar, bien al finalizar alguno de los ciclos escolares, hacia aquellos estudios que se correspondan mejor con sus aptitudes y características. Los documentos se presentan en dos cajas: en una se incluye la teoría y en la otra la práctica. La teoría consta de una guía didáctica, dos volúmenes y un folleto con el programa. La práctica incluye el Libro de prácticas, un CD titulado Dificultades de dicción: diagnóstico e intervención, y cuatro cuadernos cuyos títulos son Capacidades para los aprendizajes básicos, Aprendizajes básicos, Capacidades intelectuales y Estrategias de aprendizaje.

Identificador

Bibliografía al final de cada volumen en los cuatro documentos de Teoría y al final de cada capítulo en el Libro de prácticas

84-96094-01-4

84-88667-94-9

http://hdl.handle.net/11162/60733

EC 376 DIF

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Sanz y Torres, 2002

Direitos

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Palavras-Chave #dificultad de aprendizaje #intervención #proceso cognitivo #proceso de aprendizaje #psicología de la educación #medios de enseñanza #paquete de material didáctico #lección
Tipo

Guía o manual

Material didáctico

Guía o manual