Cómo construir un curriculum para todos los alumnos : de la teoría a la práctica educativa : ideas, sugerencias, estrategias didácticas...
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado en parte de la publicación El objetivo central de este libro es ofrecer un conjunto de ideas y sugerencias que posibiliten a los profesores acercar el currículo de forma eficiente a todos sus alumnos, pues son muchos los docentes que manifiestan con frecuencia que les faltan estrategias apropiadas para conseguir que la mayoría de su alumnos y alumnas aprendan adecuadamente. Se divide en cuatro partes: currículum y actividad educativa: la diversidad en educación; el currículum como elemento central en la respuesta a las necesidades de los alumnos; puesta en práctica de un currículum responsable para todos los alumnos; y enfoques curriculares: interdisciplinariedad, transversalidad e interculturalidad. |
| Identificador |
p. 161-169 84-8491-311-2 http://hdl.handle.net/11162/60715 EC 371.214 FER |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Granada : Grupo Editorial Universitario, 2003 |
| Relação |
Didáctica ; 36 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #programa de estudios #estrategia de aprendizaje #medios de enseñanza #integración escolar #pedagogía diferencial |
| Tipo |
Guía o manual |
