Los hábitos de lectura : aprendizaje y motivación.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Analiza, en primer lugar, el entorno de la lectura comprensiva y propone, a continuación, una serie de estrategias para que todos los niños y niñas inicien desde los tres años un aprendizaje efectivo y atrayente, que consiga que la lectura esté presente de forma habitual en la vida de los educandos. |
Identificador |
p. 125-126 84-329-8648-8 http://hdl.handle.net/11162/60713 EC 372.4 HAB |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : Ceac, 2004 |
Relação |
Aula práctica primaria ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lectura #comprensión del texto #estrategia de aprendizaje #proceso de aprendizaje #motivación #dificultad para la lectura #medios de enseñanza |
Tipo |
Guía o manual |