Enseñanza y aprendizaje de la lengua en la escuela infantil.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2003
01/05/1990
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Resumo |
Persigue contribuir a la formación inicial y permanente del profesorado de Educación Infantil con aportaciones que provienen del área de la Didáctica de la lengua. Se divide en los siguientes capítulos: el lenguaje y la comunicación didáctica, el desarrollo de la comunicación en la edad infantil, el marco curricular de la educación infantil, desarrollo de las habilidades comunicativas orales, iniciación en el aprendizaje de la lectura y la escritura, y principales modelos metodológicos de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura. |
Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 84-8491-303-1 http://hdl.handle.net/11162/60696 EC 372.4 GON |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Granada : Grupo Editorial Universitario, 2003 |
Relação |
Didáctica ; 30 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #lenguaje #lectura #escritura #comunicación #medios de enseñanza #primera infancia |
Tipo |
Guía o manual |