Cuadernos de terapia cognitivo-conductual : una orientación pedagógica e integradora.
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen del volumen 1 titulado Estrategias cognitivas para sentirse bien Reúne los instrumentos necesarios para llevar a cabo de manera eficaz la terapia cognitivo-conductual-pedagógica, con la que las autoras trabajan normalmente. Aunque está dirigido al paciente, también es útil para el terapeuta. Los contenidos de los diferentes módulos que se trabajan no sólo tienen como objetivo que el paciente aprenda a reconocer sus problemas y las diferentes estrategias cognitivas, emocionales y conductuales que le ayuden a afrontar los cambios, sino que además tenga su propio cuaderno de aprendizaje. |
| Identificador |
p. 109-111 84-9727-046-0 http://hdl.handle.net/11162/60685 EC 159.97 CUA |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Madrid : EOS, 2003 |
| Relação |
Psicología ; |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #trastorno emocional #trastorno de la conducta #terapia #orientación #proceso cognitivo #razonamiento #pensamiento |
| Tipo |
Guía o manual |
