Enseñar a estudiar, aprender a estudiar.


Autoria(s): Zenhas, Armanda; Silva, Carla; Januário, Carlos; Malafaya, Cláudia; Portugal, Isabel
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

2002

01/05/1990

Resumo

En cub.: Herramientas Narcea

Se presenta un programa de desarrollo de competencias de estudio que recoge los presupuestos pedagógicos necesarios para orientar a los alumnos en su proceso de aprendizaje con técnicas y estrategias de estudio para mejorar el rendimiento académico. Se estructura en tres partes relativas a la motivación e implicación personal, autocontrol y estrategias cognitivas y metacognitivas (autoconocimiento, memoria, lectura, escritura, resolución de problemas). Cada una de ellas se introduce con unos fundamentos teóricos para la comprensión de las propuestas sugeridas a través de una selección de actividades y fichas para que las utilicen los alumnos.

Identificador

p. 157-158

84-277-1402-5

http://hdl.handle.net/11162/60467

EC 371.38 ENS

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : Narcea, 2002

Direitos

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Palavras-Chave #método de estudio #estrategia de aprendizaje #condiciones de aprendizaje #motivación para los estudios #técnica de enseñanza
Tipo

Material didáctico