Nuevo manual de la UNESCO para la enseñanza de las ciencias.
Contribuinte(s) |
UNESCO |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1989
01/05/1990
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Resumo |
Trabajo que actualiza el Manual de la Unesco para la Enseñanza de las Ciencias y recoje los enfoques modernos de la enseñanza científica en los niveles elementales y de los primeros ciclos de la enseñanza secundaria. La obra se estructura en cuatro apartados: recursos, facilidades y técnicas para la enseñanza de las ciencias, ciencias físicas, ciencias biológicas, y ciencias de la tierra y el espacio. Siguiendo una metodología experimental ha sido proyectado para que constituya una fuente de ideas para planificar actividades científicas simples, investigaciones y experimentos susceptibles de ser realizados por los mismos alumnos y para la construcción de un instrumental científico sencillo, empleando materiales disponibles en la localidad donde se imparta la enseñanza.. |
Identificador |
84-350-9014-0 http://hdl.handle.net/11162/60442 58550 42196 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : Edhasa, 1989 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación científica #ciencias físicas #ciencias biológicas #ciencias de la tierra #ciencias del espacio |
Tipo |
Guía o manual |