La programaci??n del aprendizaje
Contribuinte(s) |
Vinacua, Francisco |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1990
01/05/1990
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Resumo |
Trabajo sobre microprogramaci??n en educaci??n de adultos, centrada en la programaci??n de objetivos y en la selecci??n y secuenciaci??n de contenidos curriculares. El objetivo es dotar a los formadores de educaci??n de adultos, de todos aquellos recursos y posibilidades necesarias que les permitan organizar y desarrollar actividades formativas. Tres acciones son objeto de estudio en el presente trabajo: el an??lisis del grupo de aprendizaje: su situaci??n, necesidades, intereses, experiencias e instrucci??n, para fijar las prioridades del aprendizaje; fijaci??n de los objetivos de lo que se quiere hacer y, por ??ltimo, estructuraci??n y organizaci??n de los contenidos, con el establecimiento de estrategias, de recursos did??cticos y con la evaluaci??n.. |
Identificador |
p. 112-113 84-87817-14-9 http://hdl.handle.net/11162/60420 61274 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Zaragoza : Fondo Formaci??n, 1990 |
Relação |
Materiales AFFA : autodidactas para la formaci??n de formadores de personas adultas ; 15 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #desarrollo de programas de estudios #planificaci??n educativa #formaci??n de formadores #material autodid??ctico |
Tipo |
Varios |