Las funciones y el rol del formador.


Autoria(s): Jiménez Jiménez, Bonifacio
Contribuinte(s)

Vinacua, Francisco

Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1990

01/05/1990

Resumo

Trabajo que introduce al formador en la problemática del cambio y en la de la innovación desde una perspectiva teórica y práctica. Para ello se especifican las dimensiones y procesos de la innovación y las áreas de principal incidencia. También se analizan las vinculaciones sociales, tecnológicas y políticas y se alude a los factores dinamizadores que facilitan el cambio y a aquellos que lo hacen inviable. Seguidamente se estudia las funciones del formador, resaltando su característica esencial, la pluridimensionalidad, que afecta a su formación pedagógica general, a su formación profesional específica y a la animación socio-cultural. A continuación se ofrecen algunos instrumentos que ayudan a conocer con mayor profundidad la realidad educativa en la que ha de actuar el formador. Y, por último se ofrecen unos cuestionarios y pruebas de evaluación para medir los aprendizajes..

Identificador

p. 80-81

84-87817-13-0

http://hdl.handle.net/11162/60419

61273

Idioma(s)

spa

Publicador

Zaragoza : Fondo Formación, 1990

Relação

Materiales AFFA : autodidactas para la formación de formadores de personas adultas ; 14

Direitos

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Palavras-Chave #formación de profesores #perfeccionamiento de profesores #rol del profesor #educación permanente #material autodidáctico
Tipo

Varios