¿Qué ciencia enseñamos? : vídeo.


Autoria(s): Albaladejo Marcet, Carmen; Belmonte, Manuel; Corominas Casals, Agustí
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1990

01/05/1990

Resumo

En el vídeo el título que aparece es: ¿Qué ciencia en la escuela?. Fecha de edición aproximada. Colaboran los alumnos del Instituto de Bachillerato La Mollola de Esplugues de Llobregat (Barcelona).

Vídeo sobre la necesidad de saber ciencia, pues contribuye al desarrollo global de las personas. Tras un brevísimo repaso a la historia de la ciencia, se expone el paralelismo entre ciencia y cultura y entre ciencia y tecnología. Seguidamente se exponen dos modelos de aprender ciencia: el modelo empírico, donde el profesor se convierte en un transmisor de conocimiento y el alumno aprende por repetición y, el modelo constructivista donde se requiere una participación más activa del alumnado, construyéndose el conocimiento a partir de lo que el alumno ya sabe, mientras que el profesor se convierte en mediador en el aprendizaje. El trabajo se realiza en grupos con un clima de diálogo y las diferentes actividades se desarrollan de acuerdo con el desarrollo del alumnado..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/60378

EC V/236

Idioma(s)

spa

Publicador

Barcelona : MEC, Subdirección General de Formación del Profesorado,

Universidad de Barcelona, ICE, 1990

Direitos

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Palavras-Chave #educación científica #método de enseñanza
Tipo

Varios