¿Qué ciencia enseñamos? : vídeo.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1990
01/05/1990
|
---|---|
Resumo |
En el vídeo el título que aparece es: ¿Qué ciencia en la escuela?. Fecha de edición aproximada. Colaboran los alumnos del Instituto de Bachillerato La Mollola de Esplugues de Llobregat (Barcelona). Vídeo sobre la necesidad de saber ciencia, pues contribuye al desarrollo global de las personas. Tras un brevísimo repaso a la historia de la ciencia, se expone el paralelismo entre ciencia y cultura y entre ciencia y tecnología. Seguidamente se exponen dos modelos de aprender ciencia: el modelo empírico, donde el profesor se convierte en un transmisor de conocimiento y el alumno aprende por repetición y, el modelo constructivista donde se requiere una participación más activa del alumnado, construyéndose el conocimiento a partir de lo que el alumno ya sabe, mientras que el profesor se convierte en mediador en el aprendizaje. El trabajo se realiza en grupos con un clima de diálogo y las diferentes actividades se desarrollan de acuerdo con el desarrollo del alumnado.. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/60378 EC V/236 |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : MEC, Subdirección General de Formación del Profesorado, Universidad de Barcelona, ICE, 1990 |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #educación científica #método de enseñanza |
Tipo |
Varios |