Juegos motores y creatividad.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1989
01/05/1990
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Resumo |
Trabajo sobre la creatividad motriz a través del juego, entendido como un elemento consustancial de la vida inteligente, que constituye un fin en sí mismo, un mundo aparte, en donde el individuo es capaz de representar magistralmente su rol, interaccionarse eficazmente consigo mismo y con lo que le rodea, sentir placer y expresar sus más profundos sentimientos. La obra está estructurada en dos grandes apartados: el primero, recoge una suscinta recopilación sobre los temas más variopintos relacionados con la educación: los problemas que padece la sociedad actual, hacia dónde apuntan las más modernas y revolucionarias tendencias pedagógicas, el lugar que ocupa la educación física dentro del panorama pedagógico, sus principios y cuestiones metodológicas. Y el segundo, recoge un compendio de juegos ideados para jugar en el aula o fuera de ella y que han sido recopilados por los alumnos. . |
Identificador |
p. 53-54 y p. 277-279 84-86475-24-4 http://hdl.handle.net/11162/60376 EC 58258 EC 379 TRI |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : Paidotribo, 1989 |
Relação |
Pedagogías corporales ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #juego #creatividad #educación física #motricidad |
Tipo |
Varios |