Educaci??n f??sica en secundaria

Contiene: Nuevo tratamiento curricular en primero y segundo; Nuevo tratamiento curricular en tercero; Nuevo tratamiento curricular en cuarto

Se presenta una propuesta educativa basada en la investigaci??n de nuevas formas de entender la educaci??n f??sica en secundaria. Se divide en tres vol??menes, cada uno de los cuales se subdivide en dos partes: la primera establece los objetivos generales del ??rea de educaci??n f??sica en la educaci??n secundaria obligatoria, los contenidos del ??rea y temas transversales, los principios y criterios metodol??gicos, y de evaluaci??n, y la secuenciaci??n de contenidos para cada uno de los cursos de cada ciclo; la segunda parte desarrolla una serie de unidades did??cticas para trabajar cualidades motrices, expresi??n corporal y actividades en el medio natural, juegos y deportes. Cada unidad se subdivide en distintas sesiones de las se aporta objetivos perseguidos, contenidos concretos a desarrollar, estilo y estrategias did??cticas as?? como una explicaci??n detallada adem??s del material necesario y lugar id??neo para su aplicaci??n.