Alteraciones de lecto-escritura


Autoria(s): Garc??a Nieto, Narciso; Yuste Hernanz, Carlos
Data(s)

17/05/2013

17/05/2013

1995

01/05/1990

Resumo

Fecha tomada ??rea de publicaci??n

Se ofrece un material de apoyo al profesor para el refuerzo y la recuperaci??n de los trastornos lecto-escritores. Consiste en una selecci??n de ejercicios cuyo objetivo es favorecer los mecanismos y automatismos implicados en el aprendizaje de la lecto-escritura. Este cuaderno corresponde al nivel de iniciaci??n, dedicado a alumnos de los primeros cursos de primaria, que est?? estructurado en 15 unidades did??cticas de las cuales las dos primeras pretenden familiarizar a los alumnos con los signos gr??ficos del alfabeto y el resto estudia aquellas letras-fonemas que ofrecen una mayor dificultad de discriminaci??n y diferenciaci??n.

Identificador

84-7278-166-6

http://hdl.handle.net/11162/60270

EC 376.3 GAR

Idioma(s)

spa

Publicador

Madrid : ICCE, 1995

Relação

Refuerzo y desarrollo de habilidades mentales b??sicas ; 1.1B

Direitos

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Palavras-Chave #lectura #escritura #dificultad de aprendizaje #ense??anza de recuperaci??n
Tipo

Material did??ctico